Путь многих звезд большой сцены начинается не с академических успехов, а с бунта против системы. Народный артист России Стал Михайлов в интервью «Пятому каналу» откровенно рассказал о своем непростом опыте музыкального образования, который в итоге привел его к самодеятельному обучению.
По воспоминаниям певца, классическое музыкальное образование показалось ему избыточно сухим и лишенным живого интереса. Вместо того чтобы погружаться в магию звуков, юный Михайлов столкнулся с жесткими рамками дисциплины.
«Меня посадили с классической гитарой, сказали правильно сидеть. А мне было неинтересно», — поделилcя он.
Мотивом для освоения инструмента послужила не любовь к теории, а вполне понятное подростковое желание — покорить сердца сверстниц. В шестом классе он мечтал удивлять девчонок эффектным исполнением, и именно эта романтическая цель подтолкнула его к гитаре.
Однако официальная система образования оказалась не готова к такому подходу: певец продержался в музыкальной школе всего три занятия, после чего окончательно решил изучать инструмент самостоятельно, опираясь на собственный опыт и интуицию.
Михайлов также отметил, что подобный негативный опыт «музыкального принуждения» характерен и для его семьи. По его словам, жесткие методы обучения зачастую отбивают желание заниматься искусством навсегда. Так, старший брат певца после занятий навсегда оставил аккордеон, а племянница, столкнувшись с академическим подходом, отказалась от фортепиано.