Как создаются проблемы с ребенком

Малышке нет еще 1 месяца. Мама по профессии врач: она начитанна, слишком многое знает, от ее внимательного взора не ускользнет ни одна недовольная гримаса на личике ребенка, ни одно лишнее движение ручкой или ножкой. И в день посещения участковый педиатр – опытный добрый доктор – был просто замучен целым списком изощренных вопросов на предмет выискивания редких и сложных болезней у вполне здоровой девочки. Доктор, уже уходя, в сердцах сказала: «Ну что же Вы болезни ищите у здорового ребенка, мамочка?» Но наша героическая мама не сдается: «Но ведь А. хмурится во сне, ерзает временами. У нее что-то не так. Надо идти к знахарке». И знахарь – старая бабушка – нашла! Причем не видя ребенка, было сказано: « У ребенка щетина! Это очень больно! И это надо выводить!» И любящая мама в сильном желании помочь своему ребенку начала «помогать»: начались всевозможные, я бы сказала, недетские действия по выведению якобы грубых волос на спинке. И вот тут реально началось беспокойство ребенка: «легкий массажик мякишем хлеба или медом по волосам с целью выведения этих волос» — и девочка несчастно горько и громко плакала. Мать в сомнении: «А правильно ли я делаю все?» На что знахарка твердо отвечала, что это волос выходит, вот и болит, так что надо продолжать. Это продолжалось пару недель. Затем маме пришла идея сводить ребенка в баню. И вот уставший от постоянных болезненных процедур ребенок получает последнюю каплю испытаний: переохлаждение после хорошей баньки. И через некоторое время девочку с мамой с подозрением на пневмонию кладут в больницу. Антибиотики… капельницы… широкий контакт с другими больными… опять антибиотики… И вот счастливый день выписки из больницы! Но впереди месяцы восстановления микрофлоры кишечника после антибактериальной терапии. И годы восстановления снижения слуха – побочный эффект антибактериальной терапии.
Автор - Гузель Усманова: Врач с 22-летним опытом работы с детьми. Опыт работы с 35000 новорожденных детей