Как вы справляетесь с чужими невоспитанными детьми?

и его доходы и местоположение))

Все равно ставьте.
Не знаю, что посоветовать, мне не хамят. И отношения с родителями со всеми прекрасные.
Но я –лидер и обладаю профессиональными наградами, отличной внешностью и стараюсь стильно одеваться. И своим видом и работой нужно вызывать восхищение и авторитет, а не жалость и раздражение.
Когда родители видят, что уроки и общение со мной идут ребенку на пользу, то зачем им мне хамить. И по –настоящему плохих детей мало, очень много трудных в процессе работы ( здоровье, данные,семейные обстоятельства) , но ,когда установлен контакт, дети ведуться,даже самые непростые.

С любыми детьми сначала надо говорить а потом вести к директору и вызывать родителей если как об стену горох.

я обычно стараюсь избегать общество детей, тем более не воспитанныхдетей, обхожу стороной

Такая же фигня!! Я их вааще не выношу!!!

Чужого 14 летнего повоспитывайте,а я посмотрю на вас)

что значит повоспитывайте? я им преподаю ин. яз. - 45 минут - это очень мало , чтобы еще нотации читать, другие дети страдают

О, я тоже была учителем английского...

Вообще-то вам этому учили в универе/институте.
Или вы двоечница? ))))

дети ведут себя на уроке по-хамски, жаловаться директору теперь ходят родители, т.к. их ребенку недостаточно внимание уделили,а другие ребята - трудяги , и что зациклиться на этих?

Значит, нет у вас авторитета, может, вы молоды, может зажаты. У меня был самый бешенный и отстойный класс в школе. Почти на всех уроках "ходили на головах", даже бумажными шариками в учителей кидали!))
НО было пару учительниц, на чьих уроках слышно было, как муха пролетит, мы почти не дышали, вот так-то!
Так что, начните с себя

Вы учительница. Скажите, а что грозит ребенку если ему по вашему предмету светит двойка? А то я уже большой дядька, и не слежу, оставляют на другой год или нет?

обсудите с директором возможность поощрения трудолюбивых детей-почаще давать самостоятельные несложные работы и отпускать пораньше тех,кто уже сделал.а тупые пусть сидят и корпят,пока не сделают-хоть до первой звезды.введите стикеры-наклеиваете в тетрадь каждый раз,как ребенок ведет себя неподобающе.и потом применяете санкции,одобренные родительским комитетом.10 стикеров-моет после уроков доску и поднимает стулья,снижается оценка за контрольную,исключается из внеклассного похода в кино .одна вы не справитесь-нужно перетянуть на свою сторону родителей усердных деток.

я не классная руководитель, я преподаватель английского и немецкого языка, у меня нет родительского комитета

а представьте,что вы усердных деток берете на тематическую экскурсию,а хамов оставляете переписывать немецкий алфавит по сто раз

---

запрещено делить

Не нужно принимать буквально все инструкции. Вам придется выработать свое видение и следовать ему.

Вы можете принять участие в родительском собрании и донести все необходимое до родителей.

а раньше нада было думать, в какой институт поступаешь..

По данной логике учителей вообще не должно быть! Ибо, а нафик?

а что, у тебя есть лохика?? учителя не задают таких вопросов, потому что это плевок на свой святой диплом..

Ты, с лоХикой, много ли знаешь о учителях? Ты что-то про этику слыхалО? Про святость диплома откуда вести?

у нас в классе (сына) 21 мальчик и 7 девочек (можно представить какое хулиганье и дурдом), но класснуха авторитетная, на кружках и уроках, что другие учителя ведут, класс на ушах стоит, а у нее порядок

Ваш пирр будет в конце года, когда ему будет светить двойка, и его родители будут стоять вместе с ним переб вами на коленях ))) А вы такая, ну не знаюююю, у меня туфля в пыли

Сначала, как следует, обстоятельно, поговорите с директором. Убедите его дать вам карт-бланш в воспитании ваших учеников, и заручитесь его поддержкой в случае появления в его кабинете неадекватных родителей.
А потом - воспитывайте. И не стесняйтесь сами вызывать родителей в школу. Не понимают по-хорошему - скажите, что будут тогда сплошные неуды у их драгоценного чада, так как своим поведением он это заслуживает.