Про учителей.

"Матом и то нельзя ученика обругать". Безобразие!

я и говорю никаких мер воздействия учитель не имеет

не знаю, моя бабушка, прекрасный учитель, всегда говорила :"Не бывает плохих учеников, бывают плохие учителя"

говорить можно многое, а конкретно?

ну если не можешь справиться с учеником и не можешь вложить ему знания в черепную коробку - тебе не место в школе

а я и не работаю в школе и никогда не работала)) у меня хорошая профессия, работаю с цыфрами

да я не о вас, в общем-то))

ясно

Ей просто не попадались такие ученики. При СССР жила.

Да, я сравниваю свой класс и класс своего ребёнка. Наш класс хоть и был худшим в школе, но такого не было, что сейчас в лучшем классе творится.

Видела детей.
Видела родителей.
Общаюсь с учителями.
Не считаю, что виноват учитель.
В 12-14 лет - ребёнок, по сути, уже оформленная личность, пусть и не зрелая. И отморозки бывают уже в этом возрасте. Никакой пед.талант не поможет. ..Или надо забивать на всех остальных учеников и на изучение ими самого предмета, чтобы этого одного вытянуть... Станет ли так делать хороший предметник? Хотели бы сами родители, чтобы их беспроблемных детей учил учитель, которому важнее найти подход к моральному уроду Сидорову, чем обучить Вашего ребёнка математике? Вот честно... Или кто-то верит, что можно объять необъятное?...

а я все же поддержу мнение "не бывает плохих учеников, есть плохие учителя", если учитель делит детей в классе на плохих и хороших, грош цена такому учителю, у моей подружки мама учитель истории, на ее предмете даже отвязные хулиганы сидели, раскрыв рот, слушали, выполняли задания, тот же класс во время ее болезни другому учителю, монотонно вещавшему тему в пределах параграфа, устроили Ледовое побоище вкупе с Варфоломеевской ночью и утром Стрелецкой казни.

Во-первых, не любой предмет по пограмме можно подать интересно. Попробуйте математику вещать так, чтобы с открытыми ртами сидели.. Особенно гуманитарии по складу. Во-вторых, у учителя физически нет особого времени "делить класс". 45 минут урок. 20 человек. 6 уроков. ..И знаете... В любом человеке есть талант, достойный прогреметь на весь мир. Если ребенок вырос и не стал миру известен, плохая у ребёнка мать. Не увидела, не раскрыла. Мало любила и дура, да? )))) А что? Ведь талант есть у всех. ..И это при том, что нет матерей, у которых 100 детей...

У сына лицейный класс, больше часов математики и физики. И как ни удивительно, именно на математике они сидят тихо и практически "открыв рот")))

у нас тоже самое, но это потому-что плохие ученики не попали в углубление

Лицейный класс... )))

Ага, так обозвали) Еще есть гимназический - там гуманитарии

мы же сидели) и "камчатка" решала, и переспрашивали, и интересовались, я еще раз повторю, не любишь детей, не хочешь или не можешь сделать свой предмет интересным, вали из школы, не калечь чужих детей. Мы на алгебре не просто логарифмы, интегралы, функции решали, мы путь космического корабля прокладывали, а потом еще и пространственную карту на геометрии простраивали, кто мешает другим педагогам делать так же? путешествовать во времени, в космосе,погружаться в батискафе, превращать химию в алхимию, на физике исследовать космос и Марианскую впадину, ну, кто мешает????собсчтвенная лень и не правильный выбор профессии

учителей и так не хватает, поэтому не могут плохих выгонять

если б в пед шли не те, кто больше никуда не поступил, а люди готовые работать с детьми, не было бы плохих учителей

как выпускник может быть готов к такому геморрою?

таких учителей от Бога еще в школе видно, они всегда рядом с младшими, что-то организовывают, помогают разобрать домашнее задание, дни самоуправления тоже многое дают

понятно

С некоторым количеством людей (учеников, в частности) чтобы учителя уважали нужно разговаривать с позиции силы. Такая возможность у учителя должна быть. В крайнем случае - удалить ученика с занятий, если он не хочет трудиться и ему не интересно. Ну, а если учитель всем обязан, а ученикам все позволено - это просто балаган. И сколько угодно можно дожидаться гениального учителя. Человек должен отвечать за свои поступки, даже если ему 10-15 лет.

а как быть когда учитель вместо того, чтоб объяснить задание недопонявшему ребенку, начинает орать с пеной у рта, ломать ручки, карандаши ребенка, рвать тетрадь? это что позиция силы, так получается? когда педагогини визжат "вы-дебилы, уроды, вы в этой школе, потому что вас из других школ за дебильность выгнали", причем один ребенок приехал вообще из другого региона, а второй из другого района города, оба самые маленькие в классе, им по 10 лет, когда остальным уже по 12