Вязание

Объясните, что означает каждый значок. Но обычно в четных рядах все узоры вяжутся изнаночными, если нет особых указаний. Но есл ипетля в нечетном ряду идет как изнаночная, тогда на обороте конечно же делаем лицевую

стрелочка вверх - 3 петли вместе лицевой, 2-я по центру,
а другие значки - Две лицевые провязать вместе лицевой с наклоном вправо, а второй вправо, и написано, что в четных рядах вязать надо по рисунку, я прочитала, что это значит менять петли лицевые на изнаночные и наоборот, а про эти ничего не пишут, вот и не пойму, их так и оставлять или тоже менять

Поскольку они называются "лицевые провязать вместе" - то на обороте вяжете изнаночную петлю

получается, что там гле лицевые провязывались вместе, надо провязывать вместе изнаночные?

Нет! Ничего на изнанке вместе не провязывайте! Количество петельь с лица и с изнанки должно быть одинаково. На лице у вас - накид (это добавили одну петлю) , а потом в другом месте две вместе провязали - это значит одну убавили. Общее число петель в ряду не поменялось. На изнанке просто вяжете по одной петле везде.Иначе ваше прямоугольное полотно превратится в треугольник

так я думала на изнанке тоже накид делать, или я неправильно думала? или так нельзя?

Нет. В таких случаях на схемах обычно показываются как лицевые, та и изнаночные ряды. А у вас на схеме - 1,3.5,7 и т.тд.. То есть показали только лицевые ряды, и именно в них накиды. С изнанки просто провязывайте все петли подряд изнаночными - так для этого рисунка предусмотрено - и не забыывайте пересчитывать петли на спице после окончания каждого ряда. Тренируйтесь пока на маленьких образцах.

А палочка - это изнаночная? Ну я поняла этот узор. Значит, переворачиваете наизнанку и вяжете так, как видите. Если видите, что петля выглядит как изнаночная - ну Вы понимаете, с перемычкой такой поперечной - то вяжите ее изнаночной. А есл и выглядит как лицевая - делаете лицеыой. Это и значит вязать "по рисунку". Накиды обычно провязываются изнаночными

палочка это лицевая, спасибо, буду пробовать, правда я уже несколько дней так безуспешно пытаюсь

кто-нибудь умеет вязать детские сумочки ,схему киньте,пожалуйста!

если рисунок из журнала или книги там все должно быть написано как вяжутся четные ряды, если нету конкретно под этим рисунком значит есть где то вначале книги. Сама раньше много вязала и поэтому знаю, читайте внимательно.

В схеме указаны только лицевые ряды, в изнаночных рядах все петли вязать по рисунку. Накиды вязать изнаночными. Это текст оттуда , вроде все понятно если в 1 ряду лицевая то во 2- она изнаночная и наоборот, накид во 2 ряду вяжем изнаночной. Все должно получится, это же совсем простой узор.

так это легко для тех, кто хоть что-то понимает, а я только учусь, я поняла, что лицевые менять на изнаночные, а если в нечетном ряду две петли лицевых провязывать влево, то в четном, две петли изнаночных провязывать влево?

Лицевые не провязывают влево, их просто так особо соединяют, что визуально получается наклон влево или вправо. С изнанки на месте этих двух вяжете одну обычную изнаночную петнлю.

нет, эти петли просто изнаночной провязывайте

Судя по вашей схеме - это рисунок простых листочков - ромбиков. И, скорее всего, в таком рисунке все петли в изнаночных рядах вам надо провязывать изнаночными петлями (конечно, кроме краевых).

та вроде как написано, что лицевые надо менять на изнаночные и я очень много раз пыталась и не опускаю руки, но пока что не особо доходит, да я ссылку давала выше, это листочки-ромбики!

У вас на схеме накиды - они всегда (если не указано иное) провязываются по изнанке изнаночными, кроме того, вижу 2 п вместе и 3 п вместе тоже лицевой, так что получается именно то, что я вам написала. Схема простая - все у вас получится!

Когда нет указания, как вяжутся четные ряды, то вы все петли провязываете как видите, т.е. в вашем случае все вяжется изнаночными петлями, в том числе накиды и убавки.

спасибо, буду еще пытаться

Вам выше Светланка все правильно объяснила. Никаких переворачиваний, убавок и прибавок не нужно делать. Вы просто провязываете все четные ряды изнаночными не задумываясь. Если пока графические схемы трудно понимаете, найдите текстовые. Но и там бывает засада для начинающих: "*1 лиц., 1 изн.*, повторять от *".

---

та отож, еще ко всему, я - левша и мне даже видео не особо помогает, так что решила спросить совета на форуме, пусть напишут одно и тоже, но может разными словами и что-то до меня и дойдет :-)

О, вы левша! что ж сразу не сказали! Левши же вообще по-другому петли вывязывают)). Ничего, разберетесь! Мы все когда-то начинали, пробовали и распускали. Главное, желание чтоб было)))

да, я не опускаю руки!