Бить или не бить-2

Я поддержу вашу точку зрения. Нам как-то удалось без физических наказаний воспитать троих детей. И мне до сих пор стыдно за единственный шлепок по губам четырёхлетней дочери в неконтолируемом порыве . Не поверите, но я вспоминаю со слезами на глазах тот случай. Как я, взрослая женщина, могла поднять руку на маленького ребенка?! Я помню её глаза, сначала испуганные, а потом, когда я сама расплакалась от бессилия и от стыда за свой поступок, она заглядывала мне в глаза, утирала мои слезы и успокаивала меня...Дочь взрослая уже и не помнит этого, а я помню!
Все дети выросли​ отзывчивыми людьми, справедливыми и не боящимися с самого детства вступаться за тех, кого обижают. И к старшим уважительны, родительский авторитет есть. Советуются и прислушиваются и без насилия. Тоже, пожалуй, дальше читать не буду.

Я поддержу вашу точку зрения. Нам как-то удалось без физических наказаний воспитать троих детей. И мне до сих пор стыдно за единственный шлепок по губам четырёхлетней дочери в неконтолируемом порыве . Не поверите, но я вспоминаю со слезами на глазах тот случай. Как я, взрослая женщина, могла поднять руку на маленького ребенка?! Я помню её глаза, сначала испуганные, а потом, когда я сама расплакалась от бессилия и от стыда за свой поступок, она заглядывала мне в глаза, утирала мои слезы и успокаивала меня...Дочь взрослая уже и не помнит этого, а я помню!
Все дети выросли​ отзывчивыми людьми, справедливыми и не боящимися с самого детства вступаться за тех, кого обижают. И к старшим уважительны, родительский авторитет есть. Советуются и прислушиваются и без насилия. Тоже, пожалуй, дальше читать не буду.

Я рад, что у вас здоровые психически, уравновешенные, умные дети. не у всех такие.

А психически неуравновешенных тем более нельзя бить. Только усугубит проблемы с психикой. Их лечить нужно, а не бить.

И снова

---

Кстати. Дочь у вас потрясающе рисует. В Мире у вас её работы. На аватаре тоже её авторство?

И снова

---

Кстати. Дочь у вас потрясающе рисует. В Мире у вас её работы. На аватаре тоже её авторство?

Аватар тоже)

Вы новые работы в Мире разместили)) Я зашла ещё раз полюбоваться и увидела. Марин, это просто потрясающе!!! Можно себе уволочь?

Аватар тоже)

Вы молодец, воспитали хороших людей. Только добро и ласка превращают детей в личности. Насилие физ и дух в лучшем случае сделают ребёнка более-менее хорошим исполнителем, проявить себя ему будет очень трудно.

А психически неуравновешенных тем более нельзя бить. Только усугубит проблемы с психикой. Их лечить нужно, а не бить.

Я поддержу вашу точку зрения. Нам как-то удалось без физических наказаний воспитать троих детей. И мне до сих пор стыдно за единственный шлепок по губам четырёхлетней дочери в неконтолируемом порыве . Не поверите, но я вспоминаю со слезами на глазах тот случай. Как я, взрослая женщина, могла поднять руку на маленького ребенка?! Я помню её глаза, сначала испуганные, а потом, когда я сама расплакалась от бессилия и от стыда за свой поступок, она заглядывала мне в глаза, утирала мои слезы и успокаивала меня...Дочь взрослая уже и не помнит этого, а я помню!
Все дети выросли​ отзывчивыми людьми, справедливыми и не боящимися с самого детства вступаться за тех, кого обижают. И к старшим уважительны, родительский авторитет есть. Советуются и прислушиваются и без насилия. Тоже, пожалуй, дальше читать не буду.

Господи, бред-то какой. У маленького ребёнка психика ещё только формируется. У него пока нет этих многосложных схем плохо-хорошо, которыми обладает взрослый.
Дальше читать не буду. Автор этого опуса явно не спец в детской психологии, а доморощенный философ.

плохо/хорошо ,это многосложная система?

Да. Во взрослой морали сложная с кучей условностей, которые ребёнок понять не в состоянии.

Что "сложная" во взрослой морали?
Ребенок прекрасно понимает что такое хорошо/плохо. Можете проверить и прочитать ему Маяковского, дети понимают с первого раза.

Хорошо. Тогда так. Почему маму с папой нужно слушаться, а сами мама с папой своих мам и пап не слушают. Почему обманывать нехорошо, а мама с папой обманывают. Почему бить других нельзя, а меня мама бъет. Почему нельзя кричать и ругаться, а мама с папой на меня кричат и друг с другом ругаются. Почему иногда можно шуметь, а иногда нельзя. Это вы понимаете, что раздражённый и уставший родитель менее толерантен, а ребёнок нет.
В зависимости от возраста дети всё больше и больше могут подмечать диссонансов в требованиях к ним и поступкам родителей.

Вы просто не в состоянии понять, что у ребёнка чистый лист представлений хорошо/плохо, правильно/неправильно, каким образом такой ребёнок воспринимает окружающую действительность и заполняет потом этот лист.

Ребенок понятия не имеет, что мамы папы не слушаются своих мам/пап. Также не знает что мама с папой обманывают. Ребенок прекрасно знает свой статус и статус родителей. Они для него боги. То что позволено богу не позволено ребёнку. Это аксиома и ребенок это понимает.
Ребенок начинает понимать диссонансы взрослея.

что у ребёнка чистый лист представлений хорошо/плохо- так я про это и пишу , нет никакой многосложности в мире ребенка , есть четкое деление.

Эта расстановка у взрослого в голове.

Ребенок понятия не имеет, что мамы папы не слушаются своих мам/пап. Также не знает что мама с папой обманывают. Ребенок прекрасно знает свой статус и статус родителей. Они для него боги. То что позволено богу не позволено ребёнку. Это аксиома и ребенок это понимает.
Ребенок начинает понимать диссонансы взрослея.

что у ребёнка чистый лист представлений хорошо/плохо- так я про это и пишу , нет никакой многосложности в мире ребенка , есть четкое деление.

Елена, Вы что-нибудь поняли? То есть человек ведёт на глазах у ребёнка себя аморально, а виновата во всём "сложная" мораль и "многосложность мира"?

Хорошо. Тогда так. Почему маму с папой нужно слушаться, а сами мама с папой своих мам и пап не слушают. Почему обманывать нехорошо, а мама с папой обманывают. Почему бить других нельзя, а меня мама бъет. Почему нельзя кричать и ругаться, а мама с папой на меня кричат и друг с другом ругаются. Почему иногда можно шуметь, а иногда нельзя. Это вы понимаете, что раздражённый и уставший родитель менее толерантен, а ребёнок нет.
В зависимости от возраста дети всё больше и больше могут подмечать диссонансов в требованиях к ним и поступкам родителей.

Вы просто не в состоянии понять, что у ребёнка чистый лист представлений хорошо/плохо, правильно/неправильно, каким образом такой ребёнок воспринимает окружающую действительность и заполняет потом этот лист.

а на фига Вы обманываете ребёнка? Демонстрируете ему свои плохие отношения с супругом (супругой) и родителями? Почему у Вас ребёнок имеет возможность наблюдать Ваше аморальное поведение? Это не мораль сложна для ребёнка, а Ваше поведение неадекватное.

У вас проблемы с восприятием текста. Это не вы живёте в Голландии и как-то выставляли фотки с мельницами и полем? Если да, то... гхэм... Не ожидала от вас такой "дислексии"

Что "сложная" во взрослой морали?
Ребенок прекрасно понимает что такое хорошо/плохо. Можете проверить и прочитать ему Маяковского, дети понимают с первого раза.