Добрый день всем.
Я сюда немного пожаловаться, пока всё спокойно.
У меня такой вопрос.
Может это я слишком много требую?
А теперь всё по порядку.Точнее, всё из-под палки.
Мальчишки, ничего не хотят. Им всё лень.
На карате -не хочу, не буду.
Сквош - лень, баскетбол - не интересно,
бассейн- (с надеждой в голосе) может сегодня не пойдём.? (всего 2 раза в неделю)
Младший хоть читает всё подряд, старший и этого не делает.
Хип-хоп - это для девчонок..
Вот сижу и думаю, а что дальше? Не понимаю, мальчики ведь, это они должны рваться, а я их останавливать.
Английский- лучше сдохнуть, чем с тобой заниматься. (я правда забываю о времени, когда с ними занимаюсь).
но зато в классе у них лучшее произношение и они прекрасно уже знают, что это им нужно.
Единственный интерес- дорваться до компа.
Географию любим пока легко, а как нужно серьёзно чертить контурную карту..нас нет, накалякал и пошёл.
я понимаю, что надо искать индивидуальный подход...но я уже устала его искать...только для себя..))
А что делали вы в 10-12 лет и что делали для детей такого же возраста?
Вам приходилось детей заставлять что то делать?
Всем заранее спасибо за ответы..не шутка, я и правда в них очень заинтересована.
а вообще, люди, даже если они дети, все равно разные, есть те - их хлебом не корми, только помыкай ими, они и счастливы))))
а есть те, кому необходимо САМИМ во всем разобраться....
в школе трояки, покупается из техники что хотят, остальное- им хронически не хочется.
единственное чего у них нет- это уличное общение..
иногда думаю, что надо, а потом...бо
в школе трояки, покупается из техники что хотят, остальное- им хронически не хочется.
единственное чего у них нет- это уличное общение..
иногда думаю, что надо, а потом...бо
как то до этого находила оправдания - меняли школы, язык обучения, а теперь больше не хочу.
в школе трояки, покупается из техники что хотят, остальное- им хронически не хочется.
единственное чего у них нет- это уличное общение..
иногда думаю, что надо, а потом...бо
Влияние улицы неизбежно, но как его избежать?
Если ребёнок с утра до вечера бегает на улице, то у него вырабатываются инстинкты самосохранения и он сможет за себя постоять в любой ситуации, когда вырастет. Уличные дети инстинктивно чувствуют опасность, как животные.
Другое дело, что за ними надо наблюдать и в случае чего помочь им.
А наркотики и алкоголь, ранний секс найдут детей где угодно, даже в очень престижных школах.
Я думаю, ещё раз повторяю, что я не Макаренко и не психолог, но я думаю, что надо найти золотую середину между улицей и обучением. Слишком домашний мальчик будет пасовать перед жизненными неприятностя
А выросший среди детей и послать может и выстоять перед трудностями.
в школе трояки, покупается из техники что хотят, остальное- им хронически не хочется.
единственное чего у них нет- это уличное общение..
иногда думаю, что надо, а потом...бо
- оставь мальчиков в покое..во всём сами пусть разбираются..
но с ним самим то носились как с писанной торбой!!
что то друг другу бубнят из уроков под вечер..и всё..
они и так с ним всё время..
- оставь мальчиков в покое..во всём сами пусть разбираются..
но с ним самим то носились как с писанной торбой!!
что то друг другу бубнят из уроков под вечер..и всё..
они и так с ним всё время..
осталось найти эту кнопку..)
я не могу им объяснить, что нужно это не мне, а им..
осталось найти эту кнопку..)
я не могу им объяснить, что нужно это не мне, а им..